“咻，轰隆——！”

　　随着一声震耳欲聋的爆鸣，强劲的气浪裹挟而来，在江西景德镇第十三中学的教室里炸响。只见讲台前，一排可乐罐应声而倒。下一秒，学生的欢呼声与惊叹声几乎要掀翻屋顶。

　　“开炮”的不是别人，正是该校物理老师夏振东，而他手中那件“大杀器”，竟是用饮水机桶和燃气瓶等生活废料改造而成的“等离子炮”。

　　“这可不是真开炮！”课堂上，夏振东笑着揭秘，他利用可燃气体混合爆炸产生的冲击力，让空气高速喷薄而出，将内燃机抽象的能量转化过程，“炸”成了学生眼前看得见甚至能感觉得到的震撼场景，原本枯燥的理论瞬间在爆鸣与火光中“活”了过来。

　　从设计图纸到制作出实物，从1.0版升级到3.0版，为了准备这节复习课，夏振东提前三个月进行设计与调试。他希望通过趣味实验激发学生对物理的兴趣，让学生明白，物理并非冷冰冰的公式，而是鲜活且可应用的。

　　当课堂变成实验室，当公式化作呼啸的气浪，科学教育便成了一场充满未知的探险。夏振东手中那简陋却威力十足的“炮筒”，轰开的不仅是可乐罐组成的“围墙”，更是学生对科学世界的想象边界。