7月18日，南通如皋市少儿图书馆联合城区中小学，开展暑期“书香造物”融合特色教育活动，打破传统单一阅读模式，将经典绘本阅读、名著片段赏析与手工创作相结合，打造“读、思、做”一体化花样阅读课堂，让书香教育变得生动有趣。

　　本次课程面向1至6年级学生分学段设计差异化内容，低年级以趣味绘本为主，老师带领学生精读自然、童话类绘本，解读故事内涵后，引导学生用黏土、彩纸、画笔复刻绘本场景，制作立体绘本手工作品；中高年级聚焦经典课外读物，读完指定篇目后，开展书签制作、故事思维导图绘制、角色手偶DIY等创作活动。

　　课堂全程以学生自主创作为核心，老师仅做引导启发，鼓励学生结合阅读感悟自由发挥创意，不局限固定创作模板。每节课结束后，设置作品分享环节，学生轮流展示手工作品，讲述自己的阅读心得与创作思路，既锻炼阅读理解能力，也提升语言表达能力。相较于传统默读、摘抄的阅读模式，融合式课堂有效解决了学生阅读枯燥、专注力不足的问题。

　　活动每周开展三期，全程公益免费，物料全部由图书馆统一提供。工作人员会收集学生优秀作品，在图书馆展厅集中展出，打造暑期书香创意作品展。主办方表示，希望通过阅读+手工的创新模式，激发学生阅读兴趣，培养自主阅读习惯，让阅读不再是单一的文字学习，成为兼具思考、创作与表达的多元化成长课堂。