3月16日，四川省遂宁市教育局与卫健委联合印发《遂宁市医校协同共建学生心理健康服务体系实施方案》，计划2026年底建成市、县、校三级医校协同工作网络，构建“预防—筛查—干预—转介—康复”全链条服务模式。

　　根据方案部署，首批50所中小学、中职学校与医疗机构结对，医院选派专业人员担任学校“心理健康顾问”，并开通心理危机干预医疗转介“绿色通道”。方案清晰界定了四方职责，细化了评估、转介、复学等环节的具体要求，确保心理健康服务有章可循、规范运行。

　　近年来，青少年心理健康问题日益受到社会关注。遂宁市此次推出的医校协同模式，旨在打破医疗与教育之间的壁垒，让专业医疗资源真正走进校园。通过建立常态化合作机制，学校可以及时获得专业心理支持，医院也能够更早发现和干预学生心理问题，实现预防关口前移。

　　此外，遂宁多所学校的“无作业日”制度也在近日落地见效。紫竹路小学等校明确每周三不布置书面作业、学生不背书包回家。学校要求教师提升课堂效率，引导学生利用“无作业日”开展体育锻炼、劳动实践、兴趣培养等活动，让学生在减轻课业负担的同时，拥有更多自主发展的时间和空间。

　　从心理健康服务体系的构建到学业减负举措的落地，遂宁市正以系统思维推进青少年健康成长工作，让教育发展既有速度、更有温度。